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Resultados: 5

Experiência de acompanhar um filho hospitalizado: sentimentos, necessidades e expectativas manifestados por mães acompanhantes

Este trabalho foi realizado com o objetivo de conhecer, em unidades pediátricas de características diferentes, os sentimentos, as necessidades e as expectativas das mães acompanhantes em relação à equipe hospitalar, bem como as razões para os mesmos. A população constou de mães que acompanham s...

Rooming-in experience: feelings, needs and expectations referred by living-in mothers

Rev. Esc. Enferm. USP; 19 (2), 1985
Este trabalho, realizado para atender uma motivação pessoal da autora, teve como finalidade a de encontrar elementos que permitissem melhorar a assistência à mãe acompanhante em nosso meio. A população constou de mães que acompanhavam seus filhos internados em duas unidades pediátricas que apres...

Mudanças na unidade pediátrica: relato de experiência de integraçäo docente-assistencial

Rev. Esc. Enferm. USP; 30 (3), 1996
A partir da percepçäo inicial da unidade pediátrica em que acompanhou e supervisionou as atividades práticas desenvolvidas por alunos de graduaçäo em enfermagem, a autora identifica mudanças significativas implementadas nessa unidade, como resultado de uma experiência de genuína integraçäo doc...

A pesquisa em enfermagem materno-infantil

Rev. Esc. Enferm. USP; 17 (3), 1983
As autoras procuram, através de uma breve revisäo bibliográfica: observar quais as diretrizes gerais propostas para a pesquisa na área materno-infantil; identificar as pesquisas existentes em enfermagem materno-infantil e publicadas em três fontes bibliográficas, verificando em que área de predomÃ...

Envolvimento pessoal e interaçäo efetiva em enfermagem

Rev. Esc. Enferm. USP; 22 (2), 1988
A experiência vivenciada junto a uma criança com distúrbio sensorial motivou a elaboraçäo do presente trabalho. O compromisso com o processo de aprendizagem de Enfermagem Pediátrica, no que diz respeito ao impacto da doença e da hospitalizaçäo na criança e em sua família fez com que o valor e ...